Науково-методична проблема міста: «Формування педагога –
новатора, професіонала високого рівня, з метою методологічної переорієнтації
навчально-виховного процесу, спрямованого на розвиток особистості дитини для
досягнення якісно нового освітнього рівня» та удосконалення змісту, форм і
методів навчально-виховного процесу на засадах гуманізації освіти, системи
національного виховання учнівської молоді та підвищення професіоналізму,
компетентності, духовності і відповідальності працівників освіти за результати
своєї праці.
Науково-методична проблема школи: «Модернізація
системи роботи закладу через запровадження в освітнє середовище інноваційних
концепцій з метою створення умов для розвитку обдарованої дитини, професійного
й особистісного ставлення як учня, так і педагога».
ПРІОРІТЕТНІ ЗАВДАННЯ ШКОЛИ ЩОДО МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ
- Участь у дослідно-експериментальній роботі "Хмарні сервіси в освіті"
- Концептуальна модель превентивної освіти закладу "Палітра здоров'я в країна нашого дитинства"
- Підвищення якості роботи закладу та зростання рівня компетентності вчителя
- Розробка та впровадження рейтингової оцінки професійної діяльності вчителів на основі результатів роботи (моніторинг навчальних досягнень, участь у олімпіадах тощо)
- Розробка та впровадження комп’ютерних технологій до навчального процесу .
- Продовження оновлення методичної бази навчальних кабінетів
- Забезпечення результативної участі вчителів у конкурсах професійної майстерності різного рівня
Немає коментарів:
Опублікувати коментар